La dyslexie – définition

Qu'est-ce que la Dyslexie ? Définition La Dyslexie est un trouble spécifique et durable de la dynamique de l’apprentissage du langage écrit dont l’origine est neuro-biologique. La sévérité, l’intensité et l’expression du trouble varient selon les individus dont l’intelligence est préservée. La manifestation principale du trouble, le cœur du problème, est un déficit de la conscience phonologique qui se manifeste par une difficulté à manipuler les sons qui composent les mots. La dyslexie se caractérise par des difficultés pour lire de façon correcte et fluide, pour décoder un texte et pour orthographier. Elle peut être à l’origine d’une mauvaise compréhension en lecture, avec retentissement sur l’acquisition du vocabulaire et des Savoirs Académiques. Si vous pensez à la dyslexie pour votre enfant, n’attendez pas, parlez-en à votre médecin scolaire ! La dyslexie s’accompagne de difficultés : de mémorisation à court et à long terme, de discrimination auditive et visuelle, d’analyse et de mémoire séquentielle (aller dans l’ordre), d’acquisition des automatismes de la langue écrite, d’orientation dans le temps et dans l’espace, d’attention. Le dyslexique est apparemment lent et fatigable compte tenu des efforts qu’il développe pour compenser…

Mon enfant est-il dyslexique ?

Mon enfant est-il dyslexique ? Votre enfant a des difficultés d’apprentissage de la lecture : que faire ? Nous vous suggérons tout d’abord de parcourir cette rubrique afin d’en apprendre plus sur le quotidien de la dyslexie, ainsi que sur son fonctionnement. Ensuite, un bon point de départ consiste à rassembler des informations sur votre enfant : faire une liste de ses difficultés et une autre de ses talents. Précisez dans quel contexte s’expriment ses difficultés (en classe, à la maison, la période de la journée), cela vous aidera à y voir plus clair. Vous attendent alors les premières démarches.